سراهای نوآوری چقدر از ایدههای دانشآموزی استقبال میکنند؟
تاریخ انتشار: ۱۴ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۳۳۳۷۲
حسین اکبرپور، مدیر پژوهشی دانشکده سما واحد چالوس و رییس مدرسه عالی خدمات گردشگری در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با بیان اینکه این سرای نوآوری در راستای گردشگری دانشجویی و دانش آموزی به فعالیت میپردازد، گفت: مدرسه عالی خدمات گردشگری در بخش دانش آموزی فعال است. هرچند با توجه به اینکه این سرا از بدنه دانشگاه آزاد اسلامی برای فعالیتهای چشمگیر دانش آموزان سماء مورد توجه است و در مراحل بعدی هم از ظرفیت تمامی دانش آموزان در راستای توسعه ایده پردازی استفاده میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی در پاسخ به این سوال که دانش آموزان برای توسعه گردشگری منطقه چه اقداماتی میتوانند انجام دهند؟ افزود: بنده از سالها قبل اخذ مجوز سراهای نوآوری به عنوان مدیر پژوهشی سازمان سما و موسس باشگاه پژوهشگران سما در مدارس دورههایی تحت عنوان « ایده بازار » برگزار شد. در این اقدام از دانش آموزان ایدههایی در راستای توسعه گردشگری درخواست شد و هر یک از کودکان و نوجوانان بر اساس سن و سال و دغدغههای فردی ایدهها برای توسعه گردشگری را مطرح کردند. هرچند معلم و والدین هم در ارائه این ایدهها به دانش آموزان کمک کردند.
اکبرپور تاکید کرد: در این اقدام حدود یکصد ایده با کمک اساتید داوری و طرحهای قابل اجرا و مناسب انتخاب و در ادامه از دانش آموزان برای دفاع از طرح و ایده خود دعوت شد. این اقدام برای دانش آموزان پایه اول ابتدایی انجام شده و در ماههای اخیر هم با برگزاری ۴ دوره «ایده بازار» چندین ایده ناب از سوی دانش آموزان مطرح شده و به این افراد استقرار در سرای نوآوری پیشنهاد شد تا ایده به عمل تبدیل شود.
مدیر پژوهشی دانشکده سما واحد چالوس افزود: دورههای استارتاپی برگزار و تاکنون ۸۲ دانش آموز سماء در آن شرکت کردند که در نهایت ۴ تیم در گروههای استارتاپی شرکت کردند. علاوهبر آن به ایدهپردازان پیشنهاد استقرار در سرای نوآوری هم داده شد. همچنین ۴ تیم انتخاب و ایدهها در قالب آموزش استارتاپی و راه رسم کسب درآمد از طریق استارتاپ برگزار شد.
وی افزود: تیم دختران پیشنهاد داد تا برای گروههای کوهنورد نرم افزاری برای راهنمایی مسیر گردشگران شناسایی گیاهان، میوههای جنگلی و تامین لوازم اولیه برای گردشگران ایجاد شود. این ایده استارتاپی دانش آموزان دبیرستانی دخترانه در قالب وسیع امکان تولید دارد، چون این ایده برای گردشگران در شناخت منطقه موثر است و اطلاعات گردشگری در قالب اپلیکیش در اختیار گردشگران قرار میگیرد.
اکبرپور درباره روند تولید اپلیکیشن تاکید کرد: ایده دانش آموزان از طریق مشورت با اساتید مورد پردازش قرار گرفت و پیشنهاد استقرار در سرای نوآوری به تیمها فعال داده شد تا در صورت درخواست غربالگری دانش آموزان انجام و سرای نوآوری به دنبال ایجاد بستر برای پرورش ایدههای نو است.
به گفته مدیر پژوهشی دانشکده سما واحد چالوس توسعه گردشگری و زیست بوم از سوی دانش آموزی در ۸ ماه فعالیت مرکز رشد به سطح دو رسید و مرکز رشد واحد چالوس با این اقدام صعود کرده است.
انتهای پیام/
زهرا سلیمانی کد خبر: 1152625 برچسبها دانشگاه آزاد اسلامی سرای نوآوریمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی سرای نوآوری توسعه گردشگری دانش آموزان سرای نوآوری مدیر پژوهشی دانش آموزی واحد چالوس ایده ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۳۳۳۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رفع نیازهای فناورانه صنایع معدنی با کمک ۳۰۰۰ شرکت دانشبنیان
رئیس صندوق نوآوری و شکوفایی بر ظرفیت بالای ۳ هزار شرکت دانشبنیان فعال در حوزه صنایع معدنی و توانمندی این شرکتها برای رفع نیازهای فناورانه این حوزه تأکید کرد.
به گزارش ایسنا، دکتر محمدصادق خیاطیان با اشاره به برگزاری رویدادهایی نظیر رویداد جذب ایدهها و طرحهای فناورانه و نوآورانه مرکز نوآوری چادرملو (نوچاد) در حوزه صنایع معدنی که در روزهای پایانی هفته اخیر برگزار شد، یادآور شد: صندوق نوآوری، حامی جدی هر اقدامی است که منجر به توسعه اقتصاد دانشبنیان در کشور شود،
وی گفت: شاید یک دهه قبل بیشتر به دنبال رشد و ایجاد شرکتهای دانشبنیان در کشور بودیم؛ اما امروز درباره زیستبوم بالغی صحبت میکنیم که نزدیک به ۱۰ هزار شرکت دانشبنیان در حوزههای مختلف در آن مشغول فعالیت هستند. میزان فروش این شرکتها در سال گذشته به ۵۳۰ همت (۵۳۰ هزار میلیارد تومان) رسیده است و بالغ بر ۳۰۰ هزار نفر نیز در شرکتهای دانشبنیان اشتغال دارند.
خیاطیان تصریح کرد: این شرکتهای دانشبنیان در عرصههای مختلفی نقشآفرینی میکنند. یکی از نمونههای بارز نقشآفرینی دانشبنیانها را در زمان همهگیری کرونا در کشور شاهد بودیم. این شرکتها توانستند بسیاری از نیازهای اساسی کشور در حوزههایی مانند تولید ماسک و دستگاههای ونتیلاتور را تأمین کنند. امروز با این موجودیت عظیم روبرو هستیم که نقش مهمی در اقتصاد کشور ایفا میکنند.
نقش مهم شرکتهای دانشبنیان در اقتصاد کشور
رئیس صندوق نوآوری و شکوفایی خاطرنشان کرد: این زیستبوم بهخوبی بالغ شده است. درحال حاضر سهم اقتصاد دانشبنیان از GDP حدود ۲.۷ درصد است و طبق برنامهریزی باید این سهم تا پایان برنامه هفتم به ۷ درصد برسد. برای دستیابی این هدف باید گامهای مهمی برداشته شود. به اعتقاد ما، مهمترین رویکرد در این مسیر، توجه به نقش شرکتهای بزرگ مانند شرکتهای پتروشیمی، شرکتهای فولادی مانند فولاد مبارکه یا شرکتهای صنعتی و معدنی مانند چادرملو در اقتصاد دانشبنیان است.
خیاطیان افزود: شاید پیش از این، شرکتهای پتروشیمی، فولاد، صنایع معدنی و سیمانی توجه کمتری به حوزه نوآوری داشتند، اما برگزاری رویدادهایی نظیر رویداد جذب ایدهها و طرحهای فناورانه و نوآورانه مرکز نوآوری چادرملو (نوچاد) نشان میدهد که شرکتهای بزرگ نیز به شکل ویژه به حوزه نوآوری و فناوری توجه دارند و این رویکرد کمک میکند تا سهم ۷ درصدی اقتصاد دانشبنیان از GDP محقق شود. اما چطور میتوان شرکتهای بزرگ را برای ورود به حوزه دانشبنیان ترغیب کرد؟ در این راستا مشوقهایی از سوی دولت و مجلس در نظر گرفته شدهاند.
شرکتهای بزرگ، نیازهای فناورانه خود را از طریق دانشبنیانها تامین کنند
به نقل از صندوق نوآوری، وی تأکید کرد: یکی از راهکارها این است که شرکتهای بزرگ به جای استفاده از محصولات خارجی، نیازهای فناورانه خود را از طریق دانشبنیانها تامین کنند. شرکتهای دانشبنیان، محصولاتی با استاندارد بالا و در تراز بینالمللی تولید میکنند. راهکار دیگر، قرار گرفتن شرکتهای دانشبنیان در زنجیره ارزش شرکتهای بزرگ است.
خیاطیان، رویکرد سوم را بحث سرمایهگذاری شرکتهای بزرگ در شرکتهای دانشبنیان عنوان کرد و گفت: صندوقهای سرمایهگذاری خطرپذیر شرکتی (CVCs) و سایر نهادهای تخصصی، یکی از راهکارهای سرمایهگذاری شرکتهای بزرگ در این حوزه است. قانونگذار نیز با تصویب قانون جهش تولید دانشبنیان و اعطای اعتبار مالیاتی، از سرمایهگذاری شرکتهای بزرگ در شرکتهای دانشبنیان حمایت کرده است.
رئیس صندوق نوآوری و شکوفایی افزود: به اعتقاد ما، حوزه معدن یکی از بخشهایی است که نفوذ فناوری و نوآوری در آن چندان اتفاق نیفتاده است. برگزاری برنامهها و رویدادهایی مانند رویداد چادرو، حاکی از حرکت این صنایع به سمت استفاده بیشتر از فناوری و نوآوری است. ۳۰۰۰ شرکت دانشبنیان در زنجیره صنایع معدنی و ماشینآلات و ... مشغول فعالیت هستند. آمادگی داریم در صندوق نوآوری و شکوفایی با همکاری متقابل، نیازهای فناورانه شما را احصاء و به شرکتهای دانشبنیان فعال در این حوزه ارائه کنیم.
انتهای پیام